تعلیم و تربیت در حقیقت با پیدایش و سکنی گزیدن بشر در روی زمین آغاز شده است.خاک، سنگ، کوه، تپه، دریا، جنگل و جویبار و دیگر مظاهر طبیعت و نیز خود زندگی و نیازهای آن نخستین کتاب های درسی نوع بشر بوده اند و با تامل در درسهای همین کتابها طبیعت بوده ایت که نوع بشر، در آن زوزگاران توانسته است تا حدی که مقدور بوده مقدمات لازم را بیاموزد و در نتیجه با بهره گرفتن از دانش محدود خود محیط زندگیش را مناسب با امکانات موجود شکل ببخشدد بشر در این راه دراز و پرنشیب و فراز با به کار گرفتن نیروی دریافت قدرت استنباط و استنتاج خویش هر جا که دستش برآمده بر طبیعت چیره گشته و آن را برحست میل و نیاز خود تغییر داده و هر جا که تصرف در طبیعت برایش مقدور نبوده کوشیده است تا خود را با آن سازگار کند.